Día de la Lengua Materna 2021 | 21 de febrero | UNESCO

Día de la Lengua Materna 2021 | Asociación Universal de Esperanto

Día de la Lengua Materna 2021 | 21 de febrero | UNESCO | Cartel

El domingo 21 de febrero, se celebró en todo el mundo el Día de la Lengua Materna 2021, instituido por Naciones Unidas en 1999. Y, en su línea de colaboración con la UNESCO, la Asociación Universal de Esperanto (UEA) siempre apoya este día. De modo que ha emitido un comunicado que encontrarás a continuación.

Puede sorprender que los esperantistas defiendan las lenguas maternas. Hay personas que piensan que las quieren sustituir por una única lengua común para la humanidad. No es así. Lo que el esperantismo quiere es que todos los habitantes del planeta tengan acceso a una lengua auxiliar universal, planificada y neutral. Y por tanto de aprendizaje mucho más rápido que las naturales.

De este modo, el esperanto es el mejor instrumento de protección frente al imperialismo lingüístico. Mediante el que determinadas lenguas se imponen a otras por su potencia económica o militar.

Para conocer más sobre el esperanto y su realidad cultural, puedes ponerte en contacto con la Federación Española de Esperanto en el correo electrónico info@esperanto.es o en el teléfono 638 547 104.

Mensaje de la Asociación Universal de Esperanto con ocasión del Día de la Lengua Materna 2021

La Asociación Universal de Esperanto saluda a las Naciones Unidas y a la UNESCO con ocasión del Día de la Lengua Materna 2021.
Día de la Lengua Materna 2021 | 21 de febrero | UNESCO | Cartel Asociación Universal de Esperanto

El objetivo de proporcionar una educación de alta calidad a todos -el 4º de los 17 Objetivos para un Desarrollo Sostenible‐ exige un ambiente de confianza y apoyo por parte de todos: profesores, estudiantes, políticos y entidades educativas oficiales. Este ambiente a su vez exige que los estudiantes tengan la mejor situación para poder aprender. En primer lugar, esto significa el aprendizaje en una lengua que comprendan del todo. Esto es, la lengua materna.

Las Naciones Unidas han proclamado el año 2021 como Año Internacional de la Paz y la Confianza. Un buen punto de partida de esta iniciativa son las escuelas.

En muchos países y circunstancias los niños no son educados en su propia lengua. Y se hace poco por ayudarles a alcanzar la lengua de la enseñanza. Así, con frecuencia esto les pone en una situación de desventaja para toda la vida, anulando lo positivo de la asistencia a la escuela, de la enseñanza competente y de la inversión en infraestructuras escolares. Sin la enseñanza a los alumnos en la lengua que ellos comprenden, se desperdicia dinero. Y, con él, una vida prometedora.

Día Internacional de la Lengua Materna

El objetivo principal del Día Internacional de la Lengua Materna es enfatizar la ventaja educativa del uso de la lengua materna en las escuelas. Y en especial en las escuelas primarias. Los niños aprenden a leer y escribir más rápido en la lengua que dominan por completo. Y experimentan desventajas si deben comenzar su aprendizaje en una lengua que no dominan, en parte o del todo.

El Día Internacional de la Lengua Materna nos recuerda también que en muchas partes del mundo falta un reconocimiento oficial de todas las lenguas, se discrimina a sus hablantes y se desatienden sus valores culturales.

El reciente Monda Festivalo de Esperanto (Festival Mundial de Esperanto) reunió a millares de hablantes de esperanto en un encuentro virtual de un trimestre de duración. Su resolución final incluyó la declaración de que las Naciones Unidas y la UNESCO deberían crear “una política lingüística más inclusiva, si quieren movilizar la sociedad mundial en torno a sus objetivos”. El sostén que la UNESCO dedica a la enseñanza en la lengua materna de los niños es un buen ejemplo de esa política inclusiva. Ya que lleva la educación a los estudiantes, en vez de llevar a los estudiantes a la educación. Haciendo esto, les hacen mejores y más completos participantes en una sociedad pacífica y justa.

En los tiempos actuales, tiempos de pandemia, es en especial importante que la instrucción de los niños incluya también a los progenitores como colaboradores en la educación. Y esto en sí mismo quizás hace necesaria una educación en la lengua materna. En la lengua que padres y niños comparten entre sí como parte de su herencia.

Asociación Universal de Esperanto (UEA)

La UEA cree en la educación para todos en las lenguas que comprendan, en la justicia lingüística en todos sus aspectos y en un mundo más pacífico gracias a la educación y a la comprensión mutua. Nuestra asociación trabaja con ese objetivo en cada esquina del mundo, enlazándola con la Lengua Internacional Esperanto. Llamamos a las Naciones Unidas, a la UNESCO y a todos aquellos que colaboran por lograr un mundo sostenible, que cumplan el 4ª Objetivo del Desarrollo Sostenible, Ya que dicho logro traería conocimiento, igualdad, justicia y perspectiva.

Prometemos nuestro apoyo en ese esfuerzo. Y llamamos la atención sobre el valor de la Lengua Internacional Esperanto para llegar a personas de muchos países mediante mensajes como éste del Día de la Lengua Materna 2021. Valor que la UNESCO ya experimenta mediante su loable edición de obras también en esperanto.




No hay comentarios

Añadir más

Deja tu opinión | ¡Nos interesa!

Este sitio usa Akismet para reducir el spam. Aprende cómo se procesan los datos de tus comentarios.

A %d blogueros les gusta esto:

Si continúas usando este sitio, aceptas el uso de cookies. Más información

Los ajustes de cookies en esta web están configurados para «permitir las cookies» y ofrecerte la mejor experiencia de navegación posible. Si sigues usando esta web sin cambiar tus ajustes de cookies o haces clic en «Aceptar», estarás dando tu consentimiento a esto. Puedes ver la política de cookies de PQHDM en Política de cookies

Cerrar